上司と部下、先輩と後輩、取引先、夫婦、親子……、いつも会話がすれ違うのは、じつは対話の様式が大きく違っているから。累計100万部超の「トリセツ」シリーズ産みの親が、満を持して書き下ろしたコミュニケーションの秘訣『対話のトリセツ ハイブリッド・コミュニケーションのすすめ』から、注目の章をご紹介！ 『対話力の低い上司が部下の発想力を奪う…AIが台頭するこの時代に人間に求められる対話術とは』より続く。 廃部の危機にあった野球チーム 2022年の春、東京は千代田区麹町の少年野球チームが廃部の危機にあった。メンバーが最後の一人となり、その子の中学卒業に伴い、60年の歴史に幕を下ろそうとしていたのである。胸を痛めた支援者が、スポーツ指導のスペシャリスト木村匡宏さんに要請して、彼の後方支援によるチームの再建が始まった。 木村さんは、慶應義塾大学SFC研究所や、子どもの発達科学研究所の研究員も務め、プロスポーツ選手の指導にもあたっている。私は木村さんと、時折、脳と身体の関係性についてディスカッションさせていただいていて、その折に、この話を聞かせてもらった。 バックボス就任にあたって、木村さんの脳裏に浮かんだのは、夏休みにシアトルから木村さんのところに野球留学しにくる少年のことだったという。木村さんは、その子の親御さんから「アメリカの子どもたちは、どうやって野球を始めていくか」を聞き、かの国では、まずもって大人たちがおおらかで、子どもの発達についてよく理解していることを痛感した。アメリカの少年野球チームの多くは、4〜6歳の幼児のときに、グラウンドで好きな遊びをすることから始まる。グラウンドで土遊びをし、ボールとじゃれているうちに、野球と出逢うのだという。 私も、その話を聞いて、歓声をあげてしまった。前にも書いたが、陸上の為末大さんがおっしゃった「対象に、遊びで出逢って、遊び心を忘れないこと。それが熟達（超一流）への道」を地で行く野球への導入である。 「じゃれタイム」導入の成果 その成果は、子どもたちの伸びやかさに現れる。アメリカの子どもたちは、三振しても飄々とベンチに帰ってきて、楽しそうに「あのピッチャー、すげえぞ！」なんて言うのだそう。かえりみて日本の子どもたちは、空振りしたとたんにコーチの顔をうかがって硬く緊張する。三振なんかしたら、ひどく暗い顔をしてベンチに戻ってくる。木村さんは、真摯な日本の少年たちが、野球を“遊んで”いないことが気になった。 そこで木村さんは、麹町チームの少年たちに野球を遊んでもらうために、無駄話を推奨したのである。練習の中に、中学生男子ならではの、ちょっとしたくだらないふざけ合いをする「じゃれタイム」を導入。監督に頼んで、練習の前に自然に交わされる無駄話も、あえて止めないようにしたという。無駄話やダラダラすることを許さない日本のスポーツ指導の現場でこれ、画期的すぎる。 「それが不思議なことに」と木村さんは首を傾げた。「じゃれタイムを導入してから、試合中の、短い真剣なことばの掛け合いが格段に増えたんです。僕が許したのは、無駄話なのに」 いやいや、これ、脳の機能性からいえば、ちっとも不思議じゃない。むしろ、ごく自然なこと！　私は、嬉しくて大笑いしながら、木村さんに解説をした。 『「なんでもない話」が有効な脳のエクササイズに…廃部寸前の少年野球チームに圧倒的強さをもたらした無駄話の効能とは』へ続く。 【つづきを読む】「なんでもない話」が有効な脳のエクササイズに…廃部寸前の少年野球チームに圧倒的強さをもたらした無駄話の効能とは